Nečekaná těhotenství – besedy pro 9. ročníky

V devátých ročnících proběhl preventivní program Nečekaná těhotenství. Realizace programu proběhla ve dvou setkáních po dvou vyučovacích hodinách.

Program byl zaměřen na podporu zdravého životního stylu a prevenci sexuálního rizikového chování. Lekce směřovala k odpovědnosti za navazování partnerských vztahů a apelovala na žáky, aby přistupovali k sexu odpovědně, zdrženlivě a viděli sex z hlediska zdraví a trvalých partnerských vztahů.

Lektorka využívala metody prožitkové výuky s důrazem na interakci žáků s jejich zpětnou vazbou (hraní rolí, modelové situace, diskuse v komunitním kruhu, práce ve dvojicích).

Cíle lekce

• Žáci chápou základní principy lidské plodnosti a početí člověka (tvorba pohlavních buněk, ovulace, menstruace, biologický vznik lidského života – lektor průběhu lekce ověřuje systémem zpětnovazebních otázek).
• Žáci dokáží rozlišit jednotlivé etapy svého prenatálního vývoje (skupinová práce s modely plodu).
• Žáci umí rozlišit, co je zodpovědné a nezodpovědné chování v oblasti sexuality, dokáží popsat význam a výhody plánovaného rodičovství (práce ve dvojicích a týmech, práce s příběhy).
• Žáci znají možnosti, jak řešit nečekané těhotenství, dokáží zvážit výhody a nevýhody řešení (práce ve dvojicích, hraní rolí v modelových situacích.).
• Žáci v rámci společné diskuse hodnotí spolehlivost a rizika antikoncepčních metod.
• Žáci popisují své pocity a obhajují svá rozhodnutí v modelové situaci nečekaného těhotenství, vyhodnocují si svůj postoj (práce ve dvojicích, kolečko obav, anketa rozhodnutí a následná diskuse s celým týmem).

Mgr. M. Zimeková